{"id":15644,"date":"2020-09-04T21:18:49","date_gmt":"2020-09-05T00:18:49","guid":{"rendered":"http:\/\/ondauno.com.ar\/?p=15644"},"modified":"2020-09-04T21:18:52","modified_gmt":"2020-09-05T00:18:52","slug":"todas-las-escuelas-pudimos-llegar-los-alumnos-de-diferentes-maneras-para-trabajar-los-contenidos-prioritarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ondauno.com.ar\/index.php\/2020\/09\/04\/todas-las-escuelas-pudimos-llegar-los-alumnos-de-diferentes-maneras-para-trabajar-los-contenidos-prioritarios\/","title":{"rendered":"“Todas las escuelas pudimos llegar los alumnos de diferentes maneras para trabajar los contenidos prioritarios”"},"content":{"rendered":"
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Soledad Ferretti, directora de la Escuela N\u00ba 48 habl\u00f3 de la reuni\u00f3n que mantuvieron con autoridades provinciales en base a documentos que envi\u00f3 la gesti\u00f3n con contenidos prioritarios para esta etapa de continuidad pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n

“En general concluimos que todas las instituciones pudimos llegar a los alumnos de diferentes maneras con los contenidos prioritarios. En el caso de la Escuela 48 lo hicimos a trav\u00e9s de grupos de whatsapp. Cada regi\u00f3n mencion\u00f3 c\u00f3mo puso en pr\u00e1ctica el trabajo con sus alumnos, o mediante cuadernillos o con las diferentes herramientas para poder llegar con la continuidad. Hemos tenido una muy buena respuesta familiar cuyo acompa\u00f1amiento ha sido fundamental y los documentos provinciales nos permitieron hacer un recorte de contenidos y focalizar en el c\u00e1lculo mental, la lectura, escritura y la reflexi\u00f3n sobre el lenguaje”.<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.facebook.com\/ondauno103.9\/videos\/1172875046401613<\/a><\/p>\n\n\n\n

La entrevista con Soledad Ferretti, directora a cargo de la Escuela N\u00ba48 a partir de 1.05 minutos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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