Transporte escolar: desde el lunes se normaliza el servicio para alumnos de la Agraria N°1

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En el centro de la imagen, la inspectora distrital Angélica Galván, acompañada por integrantes de la comunidad educativa de la EESA N°1

La inspectora distrital de Educación, Angélica Galván, confirmó a Cosas que pasan que a partir del próximo lunes quedará restablecido el servicio de transporte para los estudiantes de la Escuela Secundaria Agraria N°1 de Tres Arroyos, luego de varios días de gestiones para destrabar el conflicto.

Según explicó la solución llegó tras un trabajo conjunto entre el Consejo Escolar, el intendente Pablo Garate y autoridades provinciales, en un contexto complejo marcado por la falta de oferentes y las dificultades presupuestarias. “Pudimos resolver el conflicto del transporte con gestiones articuladas y el acompañamiento de funcionarios provinciales que se hicieron presentes en el distrito”, señaló.

En ese sentido Galván remarcó que la situación se da en un escenario más amplio: “Esto tiene que ver con un recorte nacional que impacta directamente en la provincia y que ha desfinanciado áreas clave como la educación técnico-profesional”.

Durante la jornada previa, se realizaron reuniones con familias, docentes y alumnos para informar los detalles del nuevo esquema. Allí se confirmó que el servicio no será puerta a puerta, sino con recorridos establecidos sobre avenidas principales y puntos de encuentro. “Los chicos van a salir a las 6:30 desde distintos puntos de la ciudad y van a estar acompañados por un docente durante todo el trayecto, tanto de ida como de vuelta”, explicó.

El regreso se realizará a partir de las 16:30, replicando el mismo circuito. Además, se acordaron pautas de convivencia dentro del transporte y en la institución, con el compromiso de toda la comunidad educativa para garantizar el normal funcionamiento del servicio.

La inspectora también destacó el acompañamiento de las familias y el compromiso colectivo que se generó a partir de la situación: “Fue una reunión muy gratificante, con mucha participación y predisposición para trabajar en conjunto”.

En paralelo se impulsa una iniciativa comunitaria para mejorar el edificio escolar, que incluiría jornadas de trabajo con familias y estudiantes. “Se está pensando en organizar actividades para pintar y embellecer la escuela, con donaciones y colaboración de toda la comunidad”, indicó.

A mediano y largo plazo, también se evalúa recuperar el formato de residencia estudiantil que históricamente tuvo la institución. “La idea es que alumnos del ciclo superior puedan permanecer en la escuela durante la semana, como funcionaba antiguamente. Es un proyecto que estamos analizando en función de las condiciones edilicias y los recursos disponibles”, detalló.

Finalmente, Galván valoró el esfuerzo de todos los actores involucrados: “Hubo un trabajo incansable del Consejo Escolar, directivos, docentes, inspectores y la cooperadora. Por suerte, el lunes los chicos vuelven a la escuela con normalidad, que es lo más importante”.

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