En Cosas que pasan la psicóloga y neurocientífica Teresa Torralva, analizó la problemática de la violencia en escuelas a partir de un trágico hecho ocurrido en Santa Fe y situaciones recientes registradas a nivel local.
La especialista explicó que estos episodios no deben analizarse de manera aislada, sino como parte de un entramado más amplio al sostener que “esto no aparece en el vacío, sino que siempre surge en un contexto que puede amplificar o contener estas conductas”.
En ese sentido remarcó la necesidad de abordar el problema desde diferentes niveles, incluyendo la familia, la escuela y la sociedad: “Hay que entender qué está pasando en el contexto familiar, escolar, social y cultural, y cómo todo eso impacta en la mente de los jóvenes”.
Torralva, que además es miembro directiva de la Fundación INECO, indicó que existen señales de alerta previas que pueden ayudar a prevenir situaciones graves. “Cuando hay cambios de conducta intensos, sostenidos en el tiempo y que afectan la vida cotidiana del chico, es un llamado de atención que hay que atender rápidamente”, señaló.
Además destacó que, pese a la gravedad de estos casos, siempre hay posibilidades de recuperación si se actúa a tiempo: “Todos los chicos tienen posibilidades de cambio, pero necesitan del acompañamiento de adultos responsables y un entorno que les brinde herramientas”.
Por último subrayó la importancia de trabajar en la educación emocional desde edades tempranas: “Se necesitan espacios donde los chicos aprendan a manejar sus emociones, a enfrentar conflictos y a comunicarse mejor. Son herramientas que no se adquieren solas”.
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